広告もなく読みやすく、誰でも簡単にコメントが書けるのでHatena::Diaryに引っ越します。
http://d.hatena.ne.jp/npoylsc/
中学英語で基礎固め
英語の基礎を固めるため、中学３年間で学ぶ英文法を１からきちんと押さえる学習ブログコースです。
対象： 中学生以上
期間： ６か月（毎年４月と１０月の第１金曜日に開始）、途中参加可
費用： 無料（中高生）、寄付金制（社会人・大学生）
※詳しくは「このブログコースについて」(2011/9/12)の投稿をご覧ください。
2012年4月9日月曜日
2012年4月7日土曜日
Lesson 1: 名詞
当面、引き続きこのブログに投稿します。このコースに合ったブログが見つかり次第引越しをしたいと思います。
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それではまずは、名詞について学習・復習をしていきましょう。
今週の日曜日はイースターなのでそれにちなんだ記事を使いたいと思います。イースターといえばなぜか「たまご」。私の今住んでいるアルゼンチンでもイースターにはチョコレートのたまご(Huevo de Pascua）を食べたり、ゆで卵がのっかったケーキ（Rosca de Pascua）を食べて祝います。なぜ「たまご」なのかの説明をした記事（Wikipedieaより）です。
この記事にでてくる名詞を辞書で調べてみてください。知っている名詞も新しい発見があるかもしれませんのでぜひ調べてみてください。
※代名詞（it, one, this, etc.）、外国語（Mardi Gras, Pascha, hornazo）、動名詞（shedding, spoiling, etc.）ははぶきました。
1) まずは大文字で始まっている名詞（固有名詞）とそうでない名詞（普通名詞）に分けてください。
2) それぞれの名詞に複数形はありますか？ある場合、複数形はなんですか？
3) それぞれの名詞の意味はなんですか？英語では１つの単語がいろいろな意味を持っています。意味によって「数えられる名詞」（辞書ではcountableの[C]で表記）であったり、「数えられない名詞」（辞書ではuncountableの[U]で表記）であったりします。意味ごとに[C]か[U]かを確認してください。
※単語によっては名詞以外にも動詞や形容詞としても使えるものがありますが、ここでは名詞の意味を調べてください。
The Easter egg tradition may also have merged into the celebration of the end of the privations of Lent in the West. Historically, it was traditional to use up all of the household's eggs before Lent began. Eggs were originally forbidden during Lent as well as on other traditional fast days in Western Christianity (this tradition still continues among the Eastern Christian Churches). Likewise, in Eastern Christianity, both meat and dairy are prohibited during the Lenten fast, and eggs are seen as "dairy" (a foodstuff that could be taken from an animal without shedding its blood). This established the tradition of Pancake Day being celebrated on Shrove Tuesday. This day, the Tuesday before Ash Wednesday when Lent begins, is also known as Mardi Gras, a French phrase which translates as "Fat Tuesday" to mark the last consumption of eggs and dairy before Lent begins.
In the Orthodox Church, Great Lent begins on Clean Monday, rather than Wednesday, so the household's dairy products would be used up in the preceding week, called Cheesefare Week. During Lent, since chickens would not stop producing eggs during this time, a larger than usual store might be available at the end of the fast if the eggs had not been allowed to hatch. The surplus, if any, had to be eaten quickly to prevent spoiling. Then, with the coming of Easter, Pascha the eating of eggs resumes.
One would have been forced to hard boil the eggs that the chickens produced so as not to waste food, and for this reason the Spanish dish hornazo (traditionally eaten on and around Easter) contains hard-boiled eggs as a primary ingredient. In Hungary, Easter eggs are used sliced in potato casseroles around the Easter period.
それでは課題をがんばってください。質問お待ちしています。課題の質問に対する答えがあっているかどうかの投稿でもかまいません。
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※ 質問はこの投稿の下にある「コメントを投稿」欄に記入して投稿してください。「コメントを投稿」欄が表示されていない場合は、下の「投稿者 NPO YLSC時刻：15:00」の横にある「コメント」をクリックすると、「コメントを投稿」欄が表示されます。コメントが投稿できない場合は info@npoylsc.org までメールください。
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それではまずは、名詞について学習・復習をしていきましょう。
今週の日曜日はイースターなのでそれにちなんだ記事を使いたいと思います。イースターといえばなぜか「たまご」。私の今住んでいるアルゼンチンでもイースターにはチョコレートのたまご(Huevo de Pascua）を食べたり、ゆで卵がのっかったケーキ（Rosca de Pascua）を食べて祝います。なぜ「たまご」なのかの説明をした記事（Wikipedieaより）です。
この記事にでてくる名詞を辞書で調べてみてください。知っている名詞も新しい発見があるかもしれませんのでぜひ調べてみてください。
※代名詞（it, one, this, etc.）、外国語（Mardi Gras, Pascha, hornazo）、動名詞（shedding, spoiling, etc.）ははぶきました。
1) まずは大文字で始まっている名詞（固有名詞）とそうでない名詞（普通名詞）に分けてください。
2) それぞれの名詞に複数形はありますか？ある場合、複数形はなんですか？
3) それぞれの名詞の意味はなんですか？英語では１つの単語がいろいろな意味を持っています。意味によって「数えられる名詞」（辞書ではcountableの[C]で表記）であったり、「数えられない名詞」（辞書ではuncountableの[U]で表記）であったりします。意味ごとに[C]か[U]かを確認してください。
※単語によっては名詞以外にも動詞や形容詞としても使えるものがありますが、ここでは名詞の意味を調べてください。
The Easter egg tradition may also have merged into the celebration of the end of the privations of Lent in the West. Historically, it was traditional to use up all of the household's eggs before Lent began. Eggs were originally forbidden during Lent as well as on other traditional fast days in Western Christianity (this tradition still continues among the Eastern Christian Churches). Likewise, in Eastern Christianity, both meat and dairy are prohibited during the Lenten fast, and eggs are seen as "dairy" (a foodstuff that could be taken from an animal without shedding its blood). This established the tradition of Pancake Day being celebrated on Shrove Tuesday. This day, the Tuesday before Ash Wednesday when Lent begins, is also known as Mardi Gras, a French phrase which translates as "Fat Tuesday" to mark the last consumption of eggs and dairy before Lent begins.
In the Orthodox Church, Great Lent begins on Clean Monday, rather than Wednesday, so the household's dairy products would be used up in the preceding week, called Cheesefare Week. During Lent, since chickens would not stop producing eggs during this time, a larger than usual store might be available at the end of the fast if the eggs had not been allowed to hatch. The surplus, if any, had to be eaten quickly to prevent spoiling. Then, with the coming of Easter, Pascha the eating of eggs resumes.
One would have been forced to hard boil the eggs that the chickens produced so as not to waste food, and for this reason the Spanish dish hornazo (traditionally eaten on and around Easter) contains hard-boiled eggs as a primary ingredient. In Hungary, Easter eggs are used sliced in potato casseroles around the Easter period.
それでは課題をがんばってください。質問お待ちしています。課題の質問に対する答えがあっているかどうかの投稿でもかまいません。
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2012年4月5日木曜日
2012年4月コース
引越し先のブログがまだ決まらないため申し訳ありませんが、第１回目のレッスンは4/7（土）に投稿します。第2回目以降は基本毎週木曜日に投稿します。私のスケジュールの関係で多少前後するかもしれませんがご理解・ご了承よろしくお願いします。
2012年3月30日金曜日
お知らせ
まずは、テキスト1冊修了おめでとうございます。お疲れ様でした。英文法の基礎が前より少しでも理解できたと感じてもらえたら幸いです。
4月からもう一度最初からスタートしますが、次回はこの6ヶ月を振り返って何点か変更をしたいと思います。
１）ブログの変更（できれば運営サイトのアカウント登録がなくても、簡単に誰でもコメントができるブログを探したいと思います。もしおススメのブログサイトがありましたらぜひ教えてください。どのブログにするかは追ってご連絡します。）
２）テキストは使用しない（ブログの中で文法の説明をしていきます。）
３）投稿は毎週金曜日15:00（日本時間）ではなく、木曜日15:00（日本時間）までに変更
2011年10月コースについてのコメント、次回へのご要望等がありましたら、ぜひお聞かせください。
よろしくお願いします。
4月からもう一度最初からスタートしますが、次回はこの6ヶ月を振り返って何点か変更をしたいと思います。
１）ブログの変更（できれば運営サイトのアカウント登録がなくても、簡単に誰でもコメントができるブログを探したいと思います。もしおススメのブログサイトがありましたらぜひ教えてください。どのブログにするかは追ってご連絡します。）
２）テキストは使用しない（ブログの中で文法の説明をしていきます。）
３）投稿は毎週金曜日15:00（日本時間）ではなく、木曜日15:00（日本時間）までに変更
2011年10月コースについてのコメント、次回へのご要望等がありましたら、ぜひお聞かせください。
よろしくお願いします。
2012年3月23日金曜日
課題24：助動詞（must, may, shall）、命令文、付加疑問文
課題は毎週金曜日午後3時（日本時間）に投稿します。
課題 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
テキスト372 - 382ページ（助動詞、命令文、付加疑問文）
補足 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
助動詞（must, may, shall）
日本語は動詞の語尾を活用させて述語を変化させます。
食べる
食べた
食べている
食べていた
食べたことがある
食べられる
食べるだろう
食べなければならない
食べるべき
食べるかも
英語の述語は基本「助動詞」と「動詞」の組み合わせで変化をさせるということを覚えておいてください。
do/does＋①
can＋①
am/are/is＋④
did＋①
was/were＋④
will＋①
have/has＋⑤
must＋①
may＋①
shall＋①
★ 上の日本語の活用を言いたいとき、英語のどの「助動詞＋動詞」の組み合わせを使うかマッチさせてください。例えば、「食べる」＝do/does eat（①）
命令文
★ "Let's ... !"の文章、例えば"Let's go!"はみなさんよく知っていると思いますが、"Let me think."はどういう命令文になりますか？"Let's ... "と"Let ... "では意味がぜんぜん違ってきます。let という動詞の意味を調べてみてください。以下の命令文はどういう意味になりますか？
1) Let me tell you something.
2) Let me think.
3) Let her talk.
4) Let us know what you think about it.
5) Let it be.
付加疑問文
"I am ... " の付加疑問文は日常会話にはほとんど出てきませんが、たまに必要になりますので自信もって使えるようにいくつか例文を補足しておきます。
「私はあなたの友達でしょ！？」（違うの？みずくさいこと言わずに・・）
I am your friend, amn't I? （amn't とは言いにくいからかほとんど聞きません。以下3つの方が一般的です。）
I am your friend, aren't I? （なぜか am の代わりに are を使います。）
I am your friend, ain't I? （口語で一般的にはam not/are not/is not更にはhave not/has not/do not/does not/did notの省略に使われます。）
I am your friend, am I not? （省略しない形です。）
以下の例文は2番目のaren'tになっていますが、上の４つどれでもかまいません。
I am dreaming, aren't I? 「私は夢をみているんだよね？」（信じられない・・）
I am in trouble, aren't I? 「（しまった・・失敗を）やってしまったよね？」（罰せられる覚悟で）
★ この他にどのようなシーンで"I am ... , aren't I?"という文が使えるか考えてみてください。
それでは課題をがんばってください。質問お待ちしています。課題の質問に対する答えがあっているかどうかの投稿でもかまいません。
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課題 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
テキスト372 - 382ページ（助動詞、命令文、付加疑問文）
補足 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
助動詞（must, may, shall）
日本語は動詞の語尾を活用させて述語を変化させます。
食べる
食べた
食べている
食べていた
食べたことがある
食べられる
食べるだろう
食べなければならない
食べるべき
食べるかも
英語の述語は基本「助動詞」と「動詞」の組み合わせで変化をさせるということを覚えておいてください。
do/does＋①
can＋①
am/are/is＋④
did＋①
was/were＋④
will＋①
have/has＋⑤
must＋①
may＋①
shall＋①
★ 上の日本語の活用を言いたいとき、英語のどの「助動詞＋動詞」の組み合わせを使うかマッチさせてください。例えば、「食べる」＝do/does eat（①）
命令文
★ "Let's ... !"の文章、例えば"Let's go!"はみなさんよく知っていると思いますが、"Let me think."はどういう命令文になりますか？"Let's ... "と"Let ... "では意味がぜんぜん違ってきます。let という動詞の意味を調べてみてください。以下の命令文はどういう意味になりますか？
1) Let me tell you something.
2) Let me think.
3) Let her talk.
4) Let us know what you think about it.
5) Let it be.
付加疑問文
"I am ... " の付加疑問文は日常会話にはほとんど出てきませんが、たまに必要になりますので自信もって使えるようにいくつか例文を補足しておきます。
「私はあなたの友達でしょ！？」（違うの？みずくさいこと言わずに・・）
I am your friend, amn't I? （amn't とは言いにくいからかほとんど聞きません。以下3つの方が一般的です。）
I am your friend, aren't I? （なぜか am の代わりに are を使います。）
I am your friend, ain't I? （口語で一般的にはam not/are not/is not更にはhave not/has not/do not/does not/did notの省略に使われます。）
I am your friend, am I not? （省略しない形です。）
以下の例文は2番目のaren'tになっていますが、上の４つどれでもかまいません。
I am dreaming, aren't I? 「私は夢をみているんだよね？」（信じられない・・）
I am in trouble, aren't I? 「（しまった・・失敗を）やってしまったよね？」（罰せられる覚悟で）
★ この他にどのようなシーンで"I am ... , aren't I?"という文が使えるか考えてみてください。
それでは課題をがんばってください。質問お待ちしています。課題の質問に対する答えがあっているかどうかの投稿でもかまいません。
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2012年3月16日金曜日
課題23：名詞句、名詞節（間接疑問文、仮主語）
課題は毎週金曜日午後3時（日本時間）に投稿します。
課題 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
名詞句、名詞節の使い方を理解する。（テキスト348 - 371ページ）
補足 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
名詞、名詞句、名詞節
［名詞］は文中で「主語」、「補語」、「目的語」のいずれかの役割をはたします。
目的語：
I like soccer. （soccerという名詞がlikeの目的語）
I like to play soccer. （to play soccerという名詞句（不定詞句）が目的語）
I like playing soccer. （playing soccerという名詞句（現在分詞句）が目的語）
I like that you like me. （that you like meという名詞節（thaｔ節）が目的語）
補語：
The most important thing in life is money. （moneyという名詞が補語）
The most important thing in life is to learn how to give out love, and to let it come in. -Morrie Schwartz （to learn how to give out love, and to let it come in という長い名詞句（不定詞句）（長くても名詞節ではありません）が補語）
The most important thing in life is having a child. （having a childという名詞句（現在分詞句）が補語）
The most important thing in life is that you are happy with yourself. （that you are happy with yourself という名詞節（that節）が補語）
主語：
Anything is possible. （anythingという名詞が主語）
To have fun with little money is possible. （to have fun with little moneyという名詞句（不定詞句）が主語）
Learning English is fun. （learning Englishという名詞句（現在分詞句）が主語）
That he forgot about the meeting is possible. （That he forgot about the meetingという名詞節（that節）が主語）
★ 以下の文中の名詞句・名詞節を抜きだしてください。
★ それぞれの名詞句・名詞節は「主語」「補語」「目的語」のどの役割を果たしていますか？
★ それぞれの名詞句・名詞節の部分だけを日本語にするとどうなりますか？
1) I don't understand what you are saying.
2) What you are saying makes no sense.
3) To love is to forgive.
4) I didn't know that today was your birthday.
5) Eating late at night is not very healthy.
6) Did the weather forecast say that it was going to rain today?
7) I enjoyed talking with you very much.
8) I forgot to lock the door.
9) I think that she loves me.
10) That your alarm clock didn't go off is not an excuse for being late to work.
それでは課題をがんばってください。質問お待ちしています。課題の質問に対する答えがあっているかどうかの投稿でもかまいません。
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課題 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
名詞句、名詞節の使い方を理解する。（テキスト348 - 371ページ）
補足 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
名詞、名詞句、名詞節
［名詞］は文中で「主語」、「補語」、「目的語」のいずれかの役割をはたします。
目的語：
I like soccer. （soccerという名詞がlikeの目的語）
I like to play soccer. （to play soccerという名詞句（不定詞句）が目的語）
I like playing soccer. （playing soccerという名詞句（現在分詞句）が目的語）
I like that you like me. （that you like meという名詞節（thaｔ節）が目的語）
補語：
The most important thing in life is money. （moneyという名詞が補語）
The most important thing in life is to learn how to give out love, and to let it come in. -Morrie Schwartz （to learn how to give out love, and to let it come in という長い名詞句（不定詞句）（長くても名詞節ではありません）が補語）
The most important thing in life is having a child. （having a childという名詞句（現在分詞句）が補語）
The most important thing in life is that you are happy with yourself. （that you are happy with yourself という名詞節（that節）が補語）
主語：
Anything is possible. （anythingという名詞が主語）
To have fun with little money is possible. （to have fun with little moneyという名詞句（不定詞句）が主語）
Learning English is fun. （learning Englishという名詞句（現在分詞句）が主語）
That he forgot about the meeting is possible. （That he forgot about the meetingという名詞節（that節）が主語）
★ 以下の文中の名詞句・名詞節を抜きだしてください。
★ それぞれの名詞句・名詞節は「主語」「補語」「目的語」のどの役割を果たしていますか？
★ それぞれの名詞句・名詞節の部分だけを日本語にするとどうなりますか？
1) I don't understand what you are saying.
2) What you are saying makes no sense.
3) To love is to forgive.
4) I didn't know that today was your birthday.
5) Eating late at night is not very healthy.
6) Did the weather forecast say that it was going to rain today?
7) I enjoyed talking with you very much.
8) I forgot to lock the door.
9) I think that she loves me.
10) That your alarm clock didn't go off is not an excuse for being late to work.
それでは課題をがんばってください。質問お待ちしています。課題の質問に対する答えがあっているかどうかの投稿でもかまいません。
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2012年3月9日金曜日
課題22：形容詞句（現在分詞句、過去分詞句）
課題は毎週金曜日午後3時（日本時間）に投稿します。
課題 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
形容詞句（現在分詞句、過去分詞句）の使い方を理解する。（テキスト336 - 347ページ）
補足 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
We saw a movie yesterday.
の movie という名詞に現在分詞（句）、過去分詞（句）の形容詞（句）を足してみましょう。
We saw a boring movie yesterday. （boreの現在分詞）
We saw an unreleased movie yesterday. （releaseの過去分詞）
We saw a movie starring Tom Cruise yesterday. （starの現在分詞句）
We saw a movie called 'The Hunger Games' yesterday. （callの過去分詞句）
「動詞」の④（現在分詞）と⑤（過去分詞）の形なのですが、このように「形容詞」として使えます。「動詞」なのに「形容詞」？と変な感じがしますが、はい、名詞をかざるためであれば、「動詞」なのに「形容詞」です。
※④（現在分詞）の形は「名詞」としても使えましたね（課題16参照）。
確認問題 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
★ 以下の英文のどの名詞にどのような形容詞（現在分詞（句）、過去分詞（句））がくっついていますか？
例） I saw a movie called 'The Hunger Games' yesterday.
答） movie + called 'The Hunger Games' （過去分詞句）
a) That man speaking with the Prime Minister is my brother and that woman sitting next to the First Lady is my sister.
b) Last night I had fried chicken and baked potato for dinner and frozen yogurt for dessert.
c) I am sitting in the park reading a book written by my friend.
d) Have you seen an unidentified flying object (UFO)?
e) The discounted price including tax is 60 dollars.
★ 上の５つの文章を日本語にしてください。「形容詞」の部分に注意してください。
★ 上の５つの文章の現在分詞（句）および過去分詞（句）の部分を形容詞節に書き換えてください。
例） I saw a movie called 'The Hunger Games' yesterday.
答） I saw a movie which is called 'The Hunger Games' yesterday.
★ 下の５つの文章を現在分詞（句）および過去分詞（句）を使って英語にしてください。
a) 夏目漱石によって書かれた小説をいくつ読んだことがありますか？
b) ピアノを弾いている男の子が私の息子です。
c) ピアノを弾いている男の子があなたの息子さんですか？
d) われわれは中古車（使われた車）のみ販売しています。
e) われわれは犯罪に使われた車は販売しません。
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課題 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
形容詞句（現在分詞句、過去分詞句）の使い方を理解する。（テキスト336 - 347ページ）
補足 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
We saw a movie yesterday.
の movie という名詞に現在分詞（句）、過去分詞（句）の形容詞（句）を足してみましょう。
We saw a boring movie yesterday. （boreの現在分詞）
We saw an unreleased movie yesterday. （releaseの過去分詞）
We saw a movie starring Tom Cruise yesterday. （starの現在分詞句）
We saw a movie called 'The Hunger Games' yesterday. （callの過去分詞句）
「動詞」の④（現在分詞）と⑤（過去分詞）の形なのですが、このように「形容詞」として使えます。「動詞」なのに「形容詞」？と変な感じがしますが、はい、名詞をかざるためであれば、「動詞」なのに「形容詞」です。
※④（現在分詞）の形は「名詞」としても使えましたね（課題16参照）。
確認問題 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
★ 以下の英文のどの名詞にどのような形容詞（現在分詞（句）、過去分詞（句））がくっついていますか？
例） I saw a movie called 'The Hunger Games' yesterday.
答） movie + called 'The Hunger Games' （過去分詞句）
a) That man speaking with the Prime Minister is my brother and that woman sitting next to the First Lady is my sister.
b) Last night I had fried chicken and baked potato for dinner and frozen yogurt for dessert.
c) I am sitting in the park reading a book written by my friend.
d) Have you seen an unidentified flying object (UFO)?
e) The discounted price including tax is 60 dollars.
★ 上の５つの文章を日本語にしてください。「形容詞」の部分に注意してください。
★ 上の５つの文章の現在分詞（句）および過去分詞（句）の部分を形容詞節に書き換えてください。
例） I saw a movie called 'The Hunger Games' yesterday.
答） I saw a movie which is called 'The Hunger Games' yesterday.
★ 下の５つの文章を現在分詞（句）および過去分詞（句）を使って英語にしてください。
a) 夏目漱石によって書かれた小説をいくつ読んだことがありますか？
b) ピアノを弾いている男の子が私の息子です。
c) ピアノを弾いている男の子があなたの息子さんですか？
d) われわれは中古車（使われた車）のみ販売しています。
e) われわれは犯罪に使われた車は販売しません。
それでは課題をがんばってください。質問お待ちしています。課題の質問に対する答えがあっているかどうかの投稿でもかまいません。
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※ 質問はこの投稿の下にある「コメントを投稿」欄に記入して投稿してください。「コメントを投稿」欄が表示されていない場合は、下の「投稿者 NPO YLSC時刻：15:00」の横にある「コメント」をクリックすると、「コメントを投稿」欄が表示されます。コメントが投稿できない場合は info@npoylsc.org までメールください。
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